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CSIF alerta sobre los efectos negativos del teletrabajo en los docentes


馃懇‍馃彨馃懇‍馃彨El sindicato organiza un seminario web sobre control y gesti贸n del estr茅s y la ansiedad y asegura que los profesionales est谩n al l铆mite y los centros afrontan el curso con muchos interrogantes

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) alerta sobre los efectos negativos que est谩 produciendo el teletrabajo en los docentes, que padecen una enorme sobrecarga de trabajo que dificulta la conciliaci贸n familiar que se traduce en diversos problemas de 铆ndole emocional, tales como estr茅s, ansiedad o fatiga mental.

CSIF expone que el perfil de los docentes afectados es el de maestros y profesores con amplia experiencia presencial pero sin formaci贸n espec铆fica en tecnolog铆as. Una reciente encuesta realizada por CSIF revelaba que el 93% de los docentes sufre estr茅s emocional por el teletrabajo.

Adem谩s, el sindicato tambi茅n advierte sobre la preocupaci贸n del profesorado ante situaciones de disrupci贸n escolar por parte del alumnado, que trata de beneficiarse de la desventaja docente en lo que a conocimientos inform谩ticos se refiere.

As铆, la Central Sindical ha lanzado una campa帽a de asesoramiento psicol贸gico para afrontar el desgaste emocional, la ansiedad y el estr茅s que est谩 padeciendo la comunidad docente, que se eleva por la carga burocr谩tica que supone el final de curso, con instrucciones poco claras, falta de apoyo en el teletrabajo y la carencia de medios t茅cnicos, con los problemas asociados de conexi贸n, dificultades para entrar en las plataformas y las dudas de los padres al respecto.

Para hacer frente a esta nueva realidad, el Sector de Educaci贸n de CSIF Castilla-La Mancha organiza el pr贸ximo martes un seminario de control del estr茅s y la ansiedad a trav茅s de la plataforma web aulacsif.es; comenzar谩 a las 17 horas y estar谩 impartido por la psic贸loga Rosana Calero Monedero, con especializaciones en Trastornos de Estr茅s Postraum谩tico, Psicopatolog铆a y Salud y Maltrato Infantil por la UNED, y en Prevenci贸n de Violencia de G茅nero por la UCLM.

En esta ‘webinar’ se abordar谩n claves para mitigar la sobrecarga laboral de los docentes y que pueden ser de gran utilidad para preservar su equilibrio emocional. En este seminario se comparten adem谩s experiencias y se establecen orientaciones y estrategias para afrontar la situaci贸n actual.

A esta situaci贸n se a帽aden los interrogantes organizativos que permanecen sin respuesta de cara a la vuelta a las aulas durante la desescalada y de cara a septiembre, con el inicio del nuevo curso y la sensaci贸n generalizada entre los profesionales de que la Administraci贸n no les tiene en cuenta en su toma de decisiones.

CSIF, en su apuesta una ense帽anza p煤blica de calidad, no dudar谩 en trabajar con el Ministerio de Educaci贸n y con la Consejer铆a de Castilla-La Mancha para afrontar con garant铆as los retos que nos plantea el nuevo curso escolar.


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